Lesepaten
Die Lesepaten im Landkreis Cham
Nicht alle Kinder haben bei der Entwicklung ihrer Lese- und Sprachkompetenzen die gleiche Chance. Um die Lese- und Sprachkompetenz förderbedürftiger und sozial benachteiligter Schüler zu verbessern, vermittelt der Treffpunkt Ehrenamt ehrenamtliche Lesepaten, die ein- oder auch mehrmals pro Woche gemeinsam mit Kindern lesen und durch Gespräche über den Inhalt das Textverständnis steigern. Durch das Vorlesen oder gemeinsame Lesen wird auch die Geduld, Ausdauer und Konzentration unterstützt. Diese Fähigkeiten erleichtern das Lesenlernen in der Schule und erhöhen damit die Chancen auf eine erfolgreiche Schulzeit.
Für Kinder aus nichtdeutschen Kultur- und Sprachräumen sind Vorlesestunden eine unbeschwerte Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse zu verbessern. Lesepaten arbeiten ehrenamtlich (Fahrtkostenerstattung in Absprache mit der jeweiligen Schule)
Was sollen Lesepaten mitbringen
- Freude und Lust am Lesen
- Spaß mit an Umgang mit Kindern
- sichere deutsche Sprachkenntnisse
- Zeit zur Mittags- oder frühen Nachmittagsstunde
- Optimismus, Sensibilität und Einfühlungsvermögen
- Geduld und Abgrenzungsvermögen
- Bereitschaft zur Teilnahme an Fortbildungen und gelegentlichen Austauschtreffen
- Einverständnis zu einem persönlichen Gespräch
- Einwilligung zur Einholung eines erweiterten polizeilichen Führungszeugnisses (kostenfrei)
Lesepaten sind ...
- Freiwillige, die regelmäßig einmal pro Woche für etwa 1 bis 2 Stunden in Grundschulen und Förderzentren mit Kindern lesen
- Menschen, die besondere Freude am Umgang mit Kindern im Grundschulalter haben
- Erwachsene, die bereit sind sich in den Schulalltag zu integrieren und mit den Lehrkräften zu kooperieren
- Freiwillige mit Lust an einer kreativen Auseinandersetzung
- Paten und Ratgeber auf Augenhöhe. Keine Lehrer und auch kein Elternteil
Lesepaten
- Vermitteln durch eigene Begeisterung, Freude am Lesen und an Büchern
- Bringen Zeit mit und sind bereit auf die Interessen und Bedürfnisse der Kinder einzugehen
- Unterstützen Kinder in der Entwicklung ihrer Sprach-, Lese- und Schreibkultur sowie Persönlichkeit
- Schenken das Gefühl, da ist jemand, der sich nur für mich Zeit nimmt und interessiert
- Stärken das Selbstvertrauen des Kindes
- Leisten durch ihre Leseförderung einen wichtigen Beitrag zu einem erfolgreichen Bildungs-verlauf
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